Працівники соціално-психологічної служби спільно з поліцейськими ССОБ провели для дітей пізнавальний квест  "Захистимо дитинство", де через гру дізнавалися про свої права та як їх захищати.

📚 На станціях квесту діти:

🔹 ознайомилися з основними правами дитини – на освіту, медичну допомогу, захист, любов і турботу

🔹 "Серце дитини" - писали побажання дітям усього світу

🔹 малювали символ щасливого дитинства – таким, яким його уявляють

🌍 Маленькі серця – велике добро! Саме з таких ініціатив починається формування покоління, яке знає свої права і поважає права інших.

#ЗахистимоДитинство #ПраваДитини #ДітиМайбутнє #СерцеДитини #МирДітям #ЩасливеДитинство

🌞Літо — це час відпочинку, спілкування з друзями та набуття позитивних спогадів. Час, коли діти більше годин проводять онлайн.🌐 Однак вони не завжди задумуються про безпеку у віртуальному світі. Ми не можемо простежити за кожним кліком своїх дітей. Але ми можемо дати їм орієнтири👇

З інтернет-джерел

🌞 Канікули наближаються - час говорити про безпеку!

  Напередодні канікул учні 4-Б класу були залучені до гри "Коло безпеки". Цього разу обрали коло Д "Дитина і незнайомці". Спільно з працівниками соціально - психологічної служби діти визначили особливості взаємодії з незнайомцями та способи попереджень ризикованої поведінки на вулиці.

  Бажаємо всім дітям безпечних канікул! 💛💙

Подорожі   корисні для фізичного та психічного здоров'я. Вони допомагають зменшити стрес, покращують настрій, стимулюють розумову діяльність та сприяють самопізнанню.

  Учні нашого ліцею також подорожували. Мандрували Чернівцями у рамках проєктів "Готуємо дітей та молодь до майбутнього" (Україна) за фінансової підтримки Caritas Österreich, Kindermissionswerk Die Sternsinger і Cáritas Española та «Пліч-о-пліч: психосоціальна підтримка ветеранів та членів їх сімей у регіонах України» за підтримки Caritas Ukraine та Caritas Deutschland

У кожного з нас є не тільки права, а ще й обовʼязки. Вони завжди переплітаються.

Психологічна служба ліцею провела ряд занять для учнів 5-В класу, щоб роз’яснити учням їх права та обов’язки, проаналізувати, що прав без обов’язків не існує, вони взаємопов'язані; правила учнів та їх виконання ;ознайомити з мірою дисциплінарного покарання та моральним кодексом класу.

#ментальне здоров'я

Кава – це не тільки один з найпопулярніших напоїв на планеті, а ще й цікавий матеріал для малювання.

  Монохромне малювання кавою – це особливий вид творчості, який об’єднує простоту та глибину. Використовуючи лише один колір, можна створювати справжні шедеври. В цьому переконалися і  десятикласники нашого ліцею, граючи з відтінками, прозорістю та текстурою кави. Це був не тільки виклик для уяви, але й водночас – медитація🧘, яка заспокоює та надихає.🌿

#ментальне здоров'я

  Дуже рідко життя буває безтурботним та спокійним. Завжди знаходяться якісь події, що змушують тривожитися, нервувати чи навіть боятися. Однією із стресових ситуацій для випускників є НМТ. Під час війни, коли психіка й без того «розгойдана» постійними стресами, це хвилювання може стати надмірним.

  Щоб підтримати одинадцятикласників у складний період підготовки до іспитів та знизити рівень тривожності, працівники соціально-психологічної служби провели з учнями заняття "Стес: друг чи ворг".

  Завдяки арттерапії з ароматом кави☕☕☕ учні віднайшли свої  ресурси та зарядилися позитивною енергією, яка допоможе долати стесові ситуації.

Ефективна комунікація між однокласниками-запорука позитивного психологічного клімату у класному колективі.

  З метою сприяти командній роботі, толерантності та безперечній комунікації між учнями, підкреслююючи важливість взаємоповаги, взаємодопомоги та взаємопідтримки в суспільстві психологічна служба ліцею разом з інспектором СОБ провели гру «Безпечний код» для учнів 5-Б класу.

Поради «Як батькам захистити дитину та вберегти від загрози сект, небезпечних груп та онлайн-ігор?» від фахівців UNICEF Ukraine.

#ефективне_спілкування

  Кожна особистість потребує спілкування. Величезне значення воно має для загального психологічного розвитку дітей, для їх становлення як особистості.

  Щоб спілкування було ефективним, дітям необхідні комунікативні навички. Тож працівники соціально - психологічної служби ліцею  провели із здобувачами освіти 4-А, 4-Б, 4-В та 4-Г класів розвивальне заняття "Слухати - розуміти - взаємодіяти". На занятті діти відпрацювали навички розуміння себе та інших, співпраці, толерантного ставлення до оточуючих.

  У рамках Всеукраїнської програми ментального здоров'я "Ти як?" відбулася чергова зустріч учнів 6-Г класу з психологом та фахівцем соціальної роботи Центру життєстійкості.

#профілактика

Щодня ми спілкуємося з людьми. Усі вони мають свої погляди й інтереси. Іноді не можемо домовитися між собою, сперечаємося, не прислухаємося до думки інших.

  На занятті 2 "Комунікація чи провокація?" учні 7- В класу спільно з працівниками соціально - психологічної служби ліцею обговорили основні правила безконфліктного спілкування, яке допомагає будувати гармонійні відносини, уникати непорозумінь і вирішувати проблеми без агресії.

  Психологиня Ruslana Moroz ділиться замітками про те, що може означати поведінка дитини і як не помилитися у своїх здогадках.

#здоровий_спосіб_життя

  Здоров’я — це цінність, яку ми формуємо з дитинства!

  Тож учні 4-А, 4-Б, 4-В та 4-Г класів разом із соціально - психологічною службою ліцею вирушили у захопливу гру «Пригоди в країні Здоровляндії!»

  Це була не просто гра, а пізнавальна подорож у світ здоров’я, гігієни та добрих звичок.

  У веселій та доступній формі діти:

🌿 дізнавалися, що таке загальнолюдські цінності;

🧼 обговорювали важливість особистої гігієни;

⏰ вчилися дотримуватися режиму дня;

🍏 говорили про правильне харчування.

  Діти з радістю відповідали на запитання, ділилися думками та враженнями!

#кібербезпека_дітей

#батьки #поради

  В Україні набирає популярності нова гра серед підлітків – “Червоні двері, жовті двері”, також відома як “Двері розуму”.

  Найчастіше в неї грають вдома, у школах або під час ночівель з друзями, коли діти залишаються без нагляду дорослих.

  Гра активно поширюється через TikTok, YouTube та Discord.

Про основні ризики – детальніше⬇️

#інтернет_джерела

#stop_sexтинг

#профілактика

  Спілкування з однолітками – провідна діяльність у підлітковому віці. Саме у цьому процесі підліток формує власну ідентичність, розвиває свою соціальну компетентність, отримує підтримку.

  На занятті #1 "Свій серед своїх" учні 7-В класу спільно з соціальним педагогом та практичним психологом ліцею підвищували рівень соціально-комунікативної активності, розвивали навички ефективного спілкування, співпраці та толерантного ставлення один до одного.

#день_здоровя

  Здоров’я – найцінніше, що є у людини. Збереження та зміцнення здоров’я – це здоровий спосіб життя.

Путівник здоров'я👇

7 квітня - Всесвітній день здоров'я 🤸‍♂️🚵🏞️

Як дбати про своє здоров'я розповідають учні 8-Б класу👇

« Психологічна служба ліцею разом з інспектором СОБ провели для учнів 5-Б класу корекційне заняття

«БЕЗПЕЧНИЙ ІНТЕРНЕТ ТА ПРАВИЛА РОБОТИ В НЬОМУ».

Мета: формування інформаційної культури учнів,

Завдання:

1. Ознайомити учнів з правилами відповідальної і безпечної поведінки в сучасному інформаційному середовищі, позитивним та негативним впливом Інтернету на людину;

2. Інформувати про необхідність критичного ставлення до інформації, отриманої з Інтернет – ресурсів, засобів мобільного зв'язку;

3. Вивчити правила мережевого спілкування;

4. Розвивати навички роботи в групах, вміння висловлювати свою точку зору логічно і конкретно, дати можливість учням самостійно прийняти ту позицію, до якої вони схиляються;

4. Сприяти розвитку пізнавального інтересу; підвищенню творчої активності;

самооцінки та самоаналізу, як чинників, що спонукають до самовдосконалення учнів; мотивувати їх поширювати цю інформацію у своєму середовищі;

Виховувати шанобливе ставлення до чужої думки; культуру учнів, інтерес до порушеної теми;

5. Не піддаватися впливу невідомих каналів, які пропонують різні ігри, що негативно впливають на здоровʼя та життя людини;

6.Ознайомити з адресами допомоги в разі інтернет-загрози.