#здоровий_спосіб_життя 🚴🤸🤾Я хочу бути здоровим
6. чер. 2024,
Немає коментарів
Cьогодні саме той день, коли можна змінити життя на користь власного здоров’я: у світі відзначають ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ БЕЗ ТЮТЮНУ.
Започатковано цей день задля популяризації здорового способу життя, користі чистого повітря, звільнення від тютюнового диму.
Про важливість здорового способу життя нагадали і учні 7-А, 8-А, 9-А класів нашого ліцею.
#співпраця_важлива
3. чер. 2024,
Немає коментарів
Шкільні офіцери поліції вкотре завітали до нашого ліцею.
Хто такі поліцейські? Що робити у небезпечних ситуаціях і як не потрапляти в них? Як захистити себе на вулиці та в інтернеті? Як поводитися з незнайомцями? Коли, до кого і як звертатися по допомогу? Яких правил дорожнього руху потрібно дотримуватися? Про це та багато інших важливих речей говорили сьогодні поліцейські Б.Настич, Н.Точеннікова та Б.Валовська з учнями 1-А, 1-Б, 1-В класів.
Слід зауважити, що діти показали відмінні знання з безпеки на дорозі: і про сигнали світлофора згадали, і про їзду на велосипеді, і пішохідний перехід.
Також здобувачі освіти зрозуміли, що часто у неприємні ситуації можна потрапити через власну необережність.
Та найцікавішим для дітей було отримати відповіді від поліцейських на свої запитання.
Дякуємо за цікаві зустрічі та тісну співпрацю🩵💛
Ти як?
29. тра. 2024,
Немає коментарів
В рамкам Всеукраїнської програми ментального здоровʼя « Ти як?» психологічною службою разом з класними керівниками закладу були проведені уроки про важливість ментального здоровʼя. На уроках учні вчилися як розпізнавати свої емоції та що робити, якщо вони не можуть впоратися з ними . Також разом з головними героями Деном і Ророю вчилися, як допомогти іншим подолати стрес не завдаючи шкоди одні одним.
Мої цінності- запорука мого психічного здоров‘я
27. тра. 2024,
Немає коментарів
До дня ментального здоров‘я психологічна служба Крихівецького ліцею провела заняття у 5-х та 6-х класах на тему « Мої цінності- запорука мого психічного здоров‘я».На занятті дітки обговорили найважливіші цінності для кожного особисто та визначали яким чином вони впливають на психічне здоров‘я людей.
👫Добре тому жити, хто вміє дружити
26. кві. 2024,
Немає коментарів
Діти повинні вміти взаємодіяти, приймати інших і себе, транслювати власні бажання, об’єднуватися, обирати різні способи взаємодії. Цього вони навчаються в дорослих.
Тож соціальний педагог та практичний психолог ліцею провели з учнями 1-В класу заняття "Добре тому жити, хто вміє дружити". Діти поглибили знання про дружбу, про риси характеру, які сприяють дружнім відносинам, розвивали навички рівноправного спілкування та створили "Дерево дружби".
#співпраця #карітас_івано_франківськ
26. кві. 2024,
Немає коментарів
Реалізація проєкту КАРІТАС Івано - Франківськ "Готуємо дітей та молодь до майбутнього (Україна)"
Відбулася чергова зустріч учнів 5-Б класу з волонтерами КАРІТАС Івано-Франківськ.
Цього разу учні поспілкувалися на тему "Разом - ми сила". Адже зараз, як ніколи, ми повинні бути згуртованими та допомагати один одному. І тільки разом ми переможемо.🩵💛
Як правильно будувати ефективне спілкування .
25. кві. 2024,
Немає коментарів
Саме така мета тренінгового заняття «Лабіринти спілкування», яке провели практичний психолог та соціальний педагог для учнів 8 А класу. Адже унашому житті часто трапляються різні ситуації, успішний вихід із яких нам допомагає знайти правильно побудоване спілкування.#ефективне_спілкування #профілактика
18. кві. 2024,
Немає коментарів
🤝Формула ефективного спілкування
Спілкування з ровесниками - особлива і окрема сфера життя підлітків, тому її освоєння є запорукою успішної соціалізації.
Тож під час заняття 3 "Формула ефективного спілкування" учні 8-Б класу мали можливість поділитися набутими знаннями щодо ефективного спілкування з ровесниками. Спільно з соціальним педагогом та практичним психологом ліцею діти обговорили формулу ефективного спілкування та зазирнули в свій внутрішній світ і знайшли саме той "маяк самовдосконалення", який допоможе їм успішно комунікувати з однолітками.
#ефективне_спілкування
12. кві. 2024,
Немає коментарів
👫Я, Ти, Він, Вона...
Кожна людина індивідуальність. У кожного своя зовнішність, риси характеру, вподобання й потреби. То чи можна сказати, що хтось має у цьому світі вагу більшу, ніж інший?
Над цим питанням роздумували учні 2-В класу під час заняття "Я, Ти, Він, Вона...", яке провели для них працівники психологічної служби.
Діти активно ділилися власним розумінням, як ефективно спілкуватися з однокласниками, формували навички групової взаємодії та зробили висновок, що ми всі такі різні, але кожен прекрасний по - своєму.
Освіта. Діти. Війна
12. кві. 2024,
Немає коментарів
У рамках проєкту «Освіта. Діти. Війна» психологічною службою ліцею був проведений тренінг для педагогів «Толерантне спілкування з військовими/ветеранами».
Толерантне ставлення до інших слід формувати не лише в умовах війни.
Вміння терпимо та з розумінням ставитись до оточуючих, це невід'ємна складова сучасного життя та умова співіснування різних людей в одному суспільстві.
#ефективне_спілкування
8. кві. 2024,
Немає коментарів
Дружба єднає нас 👫
Чи потрібна людині дружба?
Відповідь на це запитання шукали учні 2-А та 2-Б класів під час заняття "Дружба єднає нас", яке провели для них соціальний педагог та практичний психолог ліцею. Діти поглибили знання про риси характеру, які сприяють дружнім відносинам, про справжнього друга та, усвідомивши цінність дружніх стосунків, створили "Дерево дружби".
«Вмієш дати- вмій взяти!»
5. кві. 2024,
Немає коментарів
Саме під таким лозунгом з метою збереження емоційного здоров'я, підвищення самооцінки педагогів, їх впевненісті у собі та психологічного
розвантаження практичний психолог та соціальний педагог підготували РЕСУРС ЗІ СМАКОМ КАВИ, адже сучасне життя з його численними труднощами вимагає від людини будь-якої професії активізації всіх сил. Представники педагогічної галузі опиняються в найбільш складній ситуації, оскільки відчувають подвійні навантаження. Негативно забарвлені стани руйнують ментальне здоров’я вчителя.
Професія педагога належить до категорії стресогенних . У педагогічній діяльності постійно спостерігають стан емоційної напруженості.
На цьому ресурсному занятті під звук приємної музики та запах ароматної кави нам все таки вдалося перезавантажитись .
#співпраця #карітас_івано_франківськ
5. кві. 2024,
Немає коментарів
Продовжуємо реалізацію проєкту КАРІТАС Івано - Франківськ "Готуємо дітей та молодь до майбутнього (Украна)" з учнями 5-Б класу. Цього тижня волонтери провели заняття "Вчимося дружити". Така зустріч допомогла підліткам краще зрозуміти себе та правильно будувати гармонійні стосунки з однолітками.
Ми безліч Всесвітів різних
3. кві. 2024,
Немає коментарів
У 6-Г класі було проведено заняття «Ми безліч Всесвітів різних».
Мета заняття - показати учням певні рівні толерантної поведінки людини, розвивати вміння аналізувати, приймати рішення, вибирати правильну позицію, виховувати уважність до інших людей, здатність бачити і розуміти відмінність іншої людини від себе, вчитися встановлювати стосунки на доброзичливій основі; виховувати чуйність, взаємоповагу, людяність, терпимість і небайдужість; сприяти формуванню ціннісних установок на толерантне спілкування та навичок толерантної поведінки.
#аутизм #діти_дощу
2. кві. 2024,
Немає коментарів
Щорічно другого квітня у світі відзначається День поширення інформації щодо проблем аутизму.
Спростовуємо найпоширеніші міфи про розлади аутистичного спектру (PAC).
❌Міф 1: Аутизм - це хвороба.
✅Дійсність: Розлади аутистичного спектру - це особливості розвитку, а не хвороба. Аутизм не лікується ніякими засобами, немає ніякої таблетки від нього. Проте з часом можна адаптувати людину до соціального життя.
❌ Міф 2: Аутизм пов'язаний зі щепленнями.
✅Дійсність: Розлади аутистичного спектру - це генетичне порушення, з ним народжуються, а не набувають через щеплення в дитинстві або в результаті неправильного виховання. Немає науково обґрунтованих даних щодо зв'язку між вакциною проти кору, коклюшу та краснухи й розвитком аутистичних розладів у дітей, оскільки ураження мозку відбувається ще на етапі внутрішньоутробного розвитку плода.
❌Міф 3: Аутизм - рідкісне
порушення.
✅Дійсність: Сам по собі діагноз визнали недавно, у деяких країнах він мало вивчений. За статистикою ВООЗ, 1 дитина зі 160 страждає на розлад аутистичного спектру. Аутизм більш поширений, ніж синдром Дауна, тому рідкісним назвати його навряд чи можна.
❌Міф 4: У людей з аутизмом є порушення інтелекту.
✅Дійсність: Якщо в дитини є проблеми з інтелектом - це додатковий діагноз.
❌ Міф 5: Всі люди з аутизмом - генії.
✅Дійсність: Люди з аутизмом різні. Так, серед них є ті, хто може розв'язувати складні математичні задачі й має феноменальну пам'ять, а є люди й із середніми здібностями. Люди з аутизмом можуть бути надзвичайно обдарованими, проте їм потрібно набагато більше часу, щоби навчитися чомусь дуже простому.
❌ Міф 6: Люди з аутизмом агресивні.
✅Дійсність: Іноді їхня поведінка може здатися дивною, бо вони не можуть інакше висловити свої потреби. Коли людина не може нічого про себе повідомити, не може погодитися або відмовитися, вона намагається всілякими способами показати, що їй не подобається, привертаючи увагу оточуючих. Вони більш вразливі до невдач.
❌ Міф 7: Люди з аутизмом замкнуті, не хочуть спілкуватися і їм ніхто не
потрібен.
✅Дійсність: Це не так. Як і всі, вони відчувають потребу в спілкуванні. Їм завжди є що сказати, просто складно це зробити. Тому потрібно вчасно знайти альтернативний спосіб комунікації. Їм дуже потрібна наша допомога, підтримка й розуміння.
#центр_громадського_здоровя
Цінності: вказівники чи кордони🌿
1. кві. 2024,
Немає коментарів
Повага, доброта, чесність, мужність, цілеспрямованість, самодисципліна, співчутливість, щедрість, надійність. Більшість дорослих бажають прищепити дітям згадані цінності.
Саме правильні життєві цінності дитини є запорукою того, що вона успішно реалізує себе, виросте гідним членом суспільства, буде жити в злагоді з собою та оточенням, знайде застосування своїм умінням, а значить, і своє місце в житті.
З метою правильного формування умінь визначати життєві цілі соціальний педагог та практичний психолог провели з учнями 10 класу тренінгове заняття "Цінності: вказівники чи кордони", на якому діти визначили цінності, поглибили розуміння між базовими і додатковими цінностями людини та дійшли спільної думки, що бажання навчатися, розвиватися та отримувати знання є найважливішими цінностями у шкільні роки.
#профілактика Колір моєї душі🌈
29. бер. 2024,
Немає коментарів
Чи завжди спілкування з іншими людьми буває успішним і викликає позитивні емоції? Навіщо потрібно знати себе й свої сильні та слабкі сторони?
На занятті 2 "Колір моєї душі" учні 8-Б класу спільно з соціальним педагогом та практичним психологом ліцею обговорили користь від навичок самопізнання, розуміння свого внутрішнього світу та як побачити і прийняти свої не тільки позитивні якості, а й негативні.
#співпраця #карітас_івано_франківськ
29. бер. 2024,
Немає коментарів
Писанка з рук дитини – найсильніший оберіг для наших воїнів.
У рамках проєкту
КАРІТАС Івано-Франківськ "Готуємо дітей та молодь до майбутнього (Україна)" учні 5-Б класу долучилися до майстер -класу "Писанка для воїна".
Діти щиро вірять, що таким чином зуміють підняти бойовий дух нашим захисникам і подарувати їм домашнє тепло та затишок.
Слава Україні! Слава ЗСУ!🇺🇦
#профілактика
27. бер. 2024,
Немає коментарів
Успішна комунікація сприяє встановленню комфортного мікроклімату в колективі.
Проте не завжди ми вміємо чітко пояснити, чого саме хочемо, також не завжди вміємо чути, чого саме хочуть від нас.
Так, під час заняття 1 "Школа людських стосунків" учні 8-Б класу вчилися говорити так, щоб їх чули та розуміли. Спільно з соціальним педагогом та практичним психологм ліцею діти пригадали типи та види спілкування, ознайомилися з прийомами активного слухання, вчилися взаємодіяти з іншими за допомогою міміки, жестів, а також зробили висновок, що, спілкуючись з іншими, потрібно використовувати різні типи спілкування.